9月28日，县教育局党组书记、局长龙世喜，教育局党组成员、副局长庞继广带领局相关业务股室干部深入到宁潭镇第一初级中学、第二初级中学、长春村小学、德心村小学及凤山镇第二初级中学调研，了解学校开学工作、疫情防控、卫生安全教育、学生德育教育、学生养成教育，以及实施义务教育质量提升“”工程等工作情况，对各项工作开展中存在的问题和困难提出解决的意见和建议，并指导学校做实做细做好各项工作，强力推进义务教育质量提升“”工程的深入实施，落地生根。
此次调研采取不打招呼的方式，调研组直接到各学校门卫室、学生宿舍、小卖店、教师办公室、食堂、学生公厕等进行实地察看，确保调研结果的真实性、有效性，不掺杂任何“水分”。
调研中，龙局长深入了解学校各项工作的推进情况，详细听取了学校负责人对学校工作开展情况的汇报，并与教师们亲切地交谈，了解教师们工作及生活情况。龙局长充分肯定了老师们扎根基层、兢兢业业、无私奉献的育人精神，勉励老师们要不忘初心、砥砺前行，切实增强教书育人的责任感和使命感。
龙局长指出，学生的养成教育至关重要，好的养成教育能够极大提升学生的精神风貌，培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起，比如，随手捡起地上的垃圾，在校园内轻声慢步地行走，见到老师长辈主动问好等；德育工作是学校工作的灵魂，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向作用。学校德育教育是精神文明建设的基础，各校要把学生养成教育和德育教育相结合，打造学校办学特色和亮点，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
龙局长指出，全面落实“五育并举”，上足上齐课程是关键，在开足开齐课程的前提下，要严格实行按课程表上课，按时、按质、按量完成教学任不得随意调课，私自挤占、挪用非本学科的课时。
龙局长强调，安全是高压线，是底线，不能触碰，不能逾越，更不能抱有侥幸心理。各校要严格落实安全工作主体责任，完善学校安全工作机制，大力开展“平安校园”创建活动。要加强对学校内小卖部的监督管理，坚决杜绝方便面、辣条、高盐高糖及高脂零食等垃圾食品进校园，确保食品安全与营养健康。
龙局长指出，一所学校如果没有执行力，就没有竞争力，没有发展空间。学校工作没有得到有效推进，主要是学校领导班子出现了问题，班子成员不团结、分工不明确、责任不落实、执行力不到位等。主要表现在:一是思想认识不到位。分管领导没有担当的意识，思想上没有与教育局保持高度一致，没有把局里布置的工作当一回事，没有认真研究如何做好分管的工作，能拖就拖，能甩就甩，埋怨多，指责多。二是制度落实不到位。再好的制度，如果得不到有效的落实，就如同白纸一张。学校对各项工作制度“上墙”“上会”就是不“上心”，没有用心研究制度、落实制度。三是工作方法不正确。学校开展工作，只会蛮干，没能很好研究工作方法，有些看似有难度的工作，只要方法得当，就会迎刃而解。比如操场、楼梯的卫生清洁，如果能把学生的力量调动起来，进行切块负责，然后严格落实检查制度、奖惩制度，哪有什么道理做不好卫生工作。
龙局长要求，各学校要明确责任，狠抓落实，统筹抓好教学和业务工作，狠抓工作作风落实，坚决取缔对工作不深入，不抓实，不讲成效，生搬硬套地开展工作的不良现象。要努力提高管理水平，深化精细管理，改革评价方式，促进作风转变，全面提升教育教学质量。