“要仔细留意蜂鸣器、电灯与超声波传感器之间发生的任何变化，并认真记录下来，再一遍遍调试，不要马虎，这样才能让实验成功，实现你们的‘小梦想’！记住没有？”
近几天，凤冈县青少年活动中心“少年硅谷”项目创客教育实践基地的造物空间教室里，总是频频传出“争吵声”，教师张洪波正在那里与学生们进行思想碰撞，激烈讨论着各项实验原理可行性。
学生侯彦辰设计的《防撞墙设置》实验遇到原理瓶颈，经过同伴合作解决，在张洪波的悉心指导下，实验获得进步。 不等片刻，在另一间青少年活动中心“少年硅谷”项目创客教育实践基地的3D工坊教室里，3D打印机便传出了“沙沙”运作声，配合上学生们使用“3Done”设计软件完成作品模型，按下打印键后，一件件精致作品正新鲜出炉！
张洪波指导学生实验
出炉后，教室里的“小科学家”们争相取下模型，开始进行作品镂空处理，不一会，各类逼真灯塔、茶壶、动漫人物就展现眼前，孩子们脸上浮现出喜悦笑容。 还有创意工坊、无人机教室等等课堂，都在迸发着思想创新光芒。
作品
学生参加比赛图片
像这样的实验场景、收获喜悦，自“少年硅谷”项目于年9月落户凤冈县各中小学以来，几乎每个周末都在发生，学生们根据自己的奇思妙想，借助实践基地各类专业科学仪器，在专业老师指导下，科学梦想由此实现。 在凤冈县设立的10个青少年活动中心“少年硅谷”项目创客教育实践基地，每天都有新的想法产生，新的实验在进行。经过这样一个过程，这个县城约名中小学生们的科技创新兴趣得到巨幅提升，科技兴国思想得到激发！
这其中最受启发，实际收获优秀成果的，还是一位年仅11岁的小学生，他叫何远航，就读于凤冈县第二小学，于年参加了全省第十二届“贵青杯”3D打印创意设计大赛（小学组），并以作品《海洋天使》斩获一等奖！ 其实，何远航小朋友和其他学生别无两样，出生于一个普通教师家庭的他，从小便受父母文化熏陶，对科技创作产生了浓厚兴趣，在六年小学时间中，从二年级开始，他就参加了八次科技比赛，其中，取得七次获奖的好成绩。
何远航操作3D打印机
何远航获奖作品《海洋天使》及创作思想
“主要是孩子对这方面（科技）十分感兴趣，作为家长肯定要支持他，加上远航的母亲就是教授这方面知识的老师，这为孩子的发展打下了很好的基础，参加比赛能获奖更好，拿不了我们也不会怪孩子。”接受记者采访时，何远航的父亲何廷洪这样说道，孩子选择这条路没有错。 如今，“少年硅谷”项目已在凤冈县落地生根，不少中小学生成为了“小科学家”，他们实现梦想也有了平台、有了师资、仪器设备保障。
由此，这里的孩子未来可期，少年强则中国强科技梦想得以放飞！
贵州日报天眼新闻记者李洋
编辑杨伦丽
编审陈富强唐正平