我是凤冈县特殊教育学校的一名教师，自年参加工作以来，我担任了7年的班主任。在7年的班级管理工作中，我始终如一，默默耕耘在一群残缺孩子的沃土中。若你要问我：“是什么信念让我能这么执着坚守？”我的唯一回答便是：“如果我的爱能化作一对翅膀，那么残缺的孩子们就能插上这对翅膀展翅飞翔。” 当脱贫攻坚战的号角吹响，举国上下，全中国人民齐心协力在这场没有硝烟的战役中拼搏着、奋斗着。我们学校因为学生情况特殊，我们肩负的重任就是做好我们本校学生的智力扶贫工作。身为一名党员、一名班主任，我主动承担起了我们班7名同学的智力扶贫工作。我深知，对于这些特殊孩子来说，要实现永久脱贫，必须得为他们找到生存之道。因此，在让孩子们学好文化知识的同时，我注重了培养孩子们的特长，为他们做好人生规划。在我的班级里，我给我们班7名同学定的规划是：对吴、龚2位同学的规划是发展体育特长生，努力向残奥会冲刺，其中吴同学在19年的市残疾人运动会上荣获小学组米短跑第二名，并且吴同学还掌握了缝制内衣的手艺，上一个暑假，他就靠这一技能在凤翔社区的内衣厂上班，赚得了多元钱；对周、陈2位同学的规划是培养他们考上大学，2位同学的文化成绩很好；剩余的3名同学就从职业技能方面去培养他们，我通过指导他们做手工作品，一是让他们学习技能，二是把他们的手工作品放到学校的手工淘宝店里去卖，让他们赚取手工费，挣点零用钱，也能减轻点家庭的负担。
在做好孩子们的成长工作之时，我也时常关心着孩子们的家庭情况。我们班7名孩子，有4名孩子的家庭属于贫困户，对于这些贫困家庭，我常常与家长沟通，了解他们的困境。在得知她的情况后，向我们校长申请，给她安置在了我们学校的内衣厂上班。还有一位家长，是其他班级的，当我去她家家访时，得知她移民搬迁到凤翔社区后未找到合适的工作，我也帮她申请到了我们学校里的内衣厂上班，帮她解决了生计。我们班的另一个家长，她自己是听力残疾，家里有两个孩子也是听力残疾，但是她自强不息，一个人带着年近70岁的父母在家租地种了50亩的青花椒，在得知今年的花椒收购价便宜，想着为了她能够多为家里赚点生计钱，我义不容辞在朋友圈为她义务帮忙卖起了花椒。今年我共帮她卖出花椒斤，折合人民币0元。比她的收购价翻了2倍。我们班还有一个移民搬迁到凤翔社区的家长，当我得知他从老家采来竹笋在凤冈农贸市场售卖，为帮他提高销量，我也义不容辞在朋友圈为他义务帮忙卖起了竹笋，我共累计帮他卖出竹笋近斤左右。
我的扶贫故事没有轰轰烈烈，但我坚信一点一滴的爱，定会为我们的脱贫攻坚战添砖加瓦。 扶贫的路上不分你我，不会因你是谁的帮扶人，或者谁是你的贫困户才能建立起互帮互助的中华传统美德。在这美丽的中华大地上，只要我们秉承习总书记教导的“小康路上，一个都不能少”的理念，相信我们的中华民族定会永久矗立在世界强国的巅峰。 朱宁宁，凤冈县特殊教育学校教师。 贵州日报天眼新闻记者 李洋 整理编辑 黄昕蕊编审 尹长东李玲